教学苏教版五年级科学上册专项学习

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1.动手动脑,选择合适的材料,设计并制作出满足需求的降落伞,并向同伴展示交流。

2.能够明确工程任务,经历工程实践活动的过程,重点领会明确问题、前期研究、制作模型、测试改进四个环节的基本方法。

3.通过列举,体会合作在完成一项工程项目中的重要意义。

在制作降落伞的完整过程中,领会明确问题、前期研究、制

作模型和测试改进的基本方法。

对测试的结果进行合理的分析与思考,进行改进的迭代过程。

伞面材料(棉布、厚塑料袋、薄塑料袋)、伞绳材料(棉线、麻绳)、编织好的网袋、熟鸡蛋若干、秒表、直尺、剪刀、胶带。

1查阅文献:认识并了解降落伞,知道什么是降落伞?降落伞的结构是什么样的?降落伞的工作原理是什么?

2.准备材料:

伞面材料(棉布、厚塑料袋、薄塑料袋)、伞绳材料(棉线、麻绳)、

编织好的网袋、熟鸡蛋若干、秒表、直尺、剪刀、胶带。

神舟十二发射成功视频

神舟十二号飞行任务承上启下,十分关键。神舟十二号的成功发射,意味着我国第一座自主研发的空间站开始进入一个全新的篇章,开始验证解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。

北京时间年10月16日,神舟十三号载人飞船发射又一次取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第21次飞行任务,也是空间站阶段的第2次载人飞行任务。

2.你对空间站了解多少呢?空间站(spacestation)又称太空站、航天站。是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。

这么伟大的工程,建造与使用紧靠一个人的力量能完成吗?对呀,需要:

其实,在现实生活中,无论工程的大小,都需要不同领域工程师的通力合作,还需要相同领域工程师的合作与分工。

这些工程师们是怎样合作完成工程项目的呢?我们就以建造一座桥梁为例:

(一)明确问题

首先要用简洁明了的方式来界定任务的要求和标准。

(二)前期研究

要在哪里建桥,必须先进行实地考察,对建桥选址的土质层进行分析,以确定建造哪种结构的桥梁。一般,工程师们会根据不同的任务选择合适的方式获取信息,如查阅书刊文献、上网检索、实验研究、向有经验的人咨询等。有时需要通过做探究实验来理解相关知识,检验他人方案的科学性。只有前期做足做对功课,才能确保设计图的科学性、有效性。

(三)设计方案

(四)制作模型

要根据设计方案中桥的外观、结构等,利用合适的材料制作一个等比例缩小的模型,准备测试。以保证完成工程任务的科学性和合理性。

(五)测试改进

要对桥梁模型进行抗压性测试,收集、分析数据,衡量设计方案是否符合建造要求。如果不符合,则需要修改设计方案。

(六)展示交流

三、模仿工程师,设计并制作一个降落伞,保护鸡蛋平稳降落。

学着工程师的样子,设计并制作一个能从3楼高度保护一枚约50克的鸡蛋安全平稳降落到户外地面的鸡蛋保护器。

1.明确问题

同学们,你能用简洁明了的方式界定出本次任务的要求和标准吗?

2.前期研究

同学们,你见过降落伞吗?请你查阅资料,在图1中填写降落伞的基本构造,在图2中用箭头表示它在匀速下降过程中主要受到了哪些方向的力,并写出力的名称。

降落伞下降的快慢与什么因素有关?

各小组根据自己的猜测,设计对比试验进行研究,并如实完成实验告。

3.设计方案

小组合作,用画图、文字等方法完成一份完整的设计方案。

4.制作模型

和真实的降落伞相比,我们现在要做的是一个外观、结构、功能等方面完全一致且同比例缩小的降落伞。

5.测试改进

找合适的投放地点进行测试,并认真观察、如实记录。

同学们,现在将你们小组测试得到的信息和最初的任务要求进行分析、对比、思考,制定改进方案,并修改你们组的降落伞。

6.展示交流

重点说一说制作过程,第一次怎么做的,后来如何改进的。不同小组的同学互相提问,也可对别人的作品提出改进意见。

最后评一评,哪个小组的降落伞在保证鸡蛋不破碎、降落到指定区域的情况下,既美观,又用材少。

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