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年济南的秋天以一场大雨结束，气温骤降，初冬的寒气扑面而来。山大附中3号楼前小菜地里上个周还绿油油郁葱葱的菠菜蒜苗开始蔫头蔫脑。看在眼里急在心里，菠菜蒜苗宝宝们总不能“裸奔”着过冬吧！
山大附中初一级清和13班耿子安同学和爸爸讨论了一下，最行之有效的方法就是建蔬菜大棚。具体怎么建大棚？用什么材料？一无所知。疫情期间家长不得进校，于是只能同学们自己亲力亲为。
咨询懂行的师傅，问百度查资料，看视频找图片，一通折腾下来，结论如下：木头、竹片的切割、连接、固定需要专用的气钉枪、锯子等工具，操作难度系数大，不适合同学们这种菜鸟级选手。更重要的是同学们在施工过程中很容易被木刺、竹刺干扰，小伤不大但很难避免，最终选定直径20mm的PVC管，配上一把PVC管专用剪简单又靠谱。
班级家委会群里也在讨论如何帮助孩子们达成目标，又避免过度干预，做到家委会的到位不越位！很快家长们达成共识，家委会校外辅助同学们购买物料，并帮忙运到学校，再由秦浩轩爸爸在校内接货，完成传递，把货物运送至菜地。
罗马不是一天建成的，塑料大棚不是上下嘴皮子一碰就凭空诞生的。设计图纸，搭建模型是第一要务。肯德基的热饮吸管纤细轻巧，最适合做模型骨架。厚着脸皮要来个十七八根，弯成理想的弧度，热熔胶枪一一固定支点。不一会儿，精致小巧的模型立在了硬纸板上。有了模型，向同学们讲解起来就方便多了。一番讲解下来，同学们个个摩拳擦掌。
众人拾柴火焰高，第一天午休时间，初一13班5名身材矫健的同学来到小菜地，按照之前分工，量尺寸的，定点位的，打钢筋的，做支架的迅速进入角色！先定好点位，用锤头将25cm长度的钢筋在划好的点位砸入土地15cm，外露10cm，紧接着4米的PVC管两端分别套在菜畦两侧外露钢筋上，形成一个约1.2米高的半弧，然后中间用PVC管进行横向连接扎带固定。仅用一个小时，坚固高大的大棚骨架初具雏形。
第二天，进行第二根横梁安装，今天有了更好的主意：在连接2根PVC管时，先用透明胶带缠绕固定，再用扎带进行加固定型，这样施工工艺简单多了，避免了好几个同学在一个点位上进行辅助支撑，所以进度大幅提升。裁切五根立柱时，发现与同学们事先计算的尺寸有差异，4米半弧算出来半径应为1.27米，实际测量不到1.2米，相差约10cm。大家现场讨论起来，发现差异在地垄高度本身有差异，而且半弧也不是那么标准的圆。
第三天，有了前两天的配合，大家配合起来更顺畅，完全没有了第一天的想干不知咋干的状态，直奔主题。1人加固支架，2人树立斜杆支撑，2人展开塑料布，随后5人同时协作撑起塑料布，覆盖在成型的支架上，四周仔细掩埋，大功告成！在施工的同时，大家还兼顾着给14班的兄弟班建设小组指导、帮忙。张晓老师协调13班利用午休时间并且不干扰其他同学，又和张艳红老师组织有了两个班同学们的通力合作，使得14班的大棚一个中午就基本成型并且盖上了塑料布，只需次日在此基础上进行完善加固。
仅用三个中午的时间，13班的自留地上凭空出现一座塑料大棚。这大棚洁白宽敞高大坚固，越看越喜欢，给我们白宫也不换！优秀的大棚引来过往的老师同学啧啧赞叹，友军纷纷跑来取经，场外指导的预约单已经开到半个月之后了。
塑料大棚的完成标志着13班的菠菜妹妹蒜苗宝宝温暖冬季生活的开始。可以说，这是第一个由我们自主设计施工搭建完成的“大型工程项目”，很多没摸过得工具，这次摸到了；很多只在电视上见过的材料，这次派上用场了；很多只在书本上学过的知识，这次实际应用到了。立柱的高度计算、立体图形与实物的结合应用、时间的统筹规划……数学雷老师最是带劲，讲解数学知识在实际生活中的运用，帮我们分析计算结果与实际数据偏差的成因，就快在自留地旁边竖块黑板开始例题讲解了。
至此，班委会成员为班级的服务工作圆满完成。每当友军提起提起13班的塑料大棚，每个同学腰板都更直了；十三十四班在商讨日后共建蔬菜大棚的过程中，越发亲密无间了；同学们望向自留地的眼神，更加含情脉脉了，估计心里都在纠结：凉拌还是爆炒？蔬菜大棚，给力呀！蔬菜宝宝，加油哦！
（大众报业·大众日报客户端记者田可新通讯员杜团章报道）
